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Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln
Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln , Lesen und schreiben lernen wird in der öffentlichen Wahrnehmung oft als eine Aufgabe des Deutschunterrichts angesehen. Dabei ist die Lese- und Schreibfähigkeit in anderen Schulfächern gleichermaßen eine Voraussetzung für erfolgreiches Lernen. Ob es sich um eine Kurzgeschichte, eine Textaufgabe im Mathematikunterricht, das Protokoll eines chemischen Experiments oder die Quelle eines historischen Ereignisses handelt: In den verschiedenen Fächern müssen unterschiedliche Texte gelesen, verstanden sowie selbstständig verfasst werden. Umso wichtiger ist es, Lese- und Schreibkompetenzen in allen Unterrichtsfächern fachspezifisch zu schulen. Die Autorinnen und Autoren wollen mit diesem Handbuch und den begleitenden Online-Materialien zu einer besseren Vorbereitung der Lehrkräfte für die Vermittlung von bildungssprachlichen Schriftkompetenzen beitragen und präsentieren wissenschaftliche Grundlagen, Modelle und Materialien, anhand derer Defizite in den Lernprozessen behoben werden können. Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) bietet mit den "Beiträgen zur Schulentwicklung" ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label "PRAXIS" versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230317, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: wbv Publikation##, Redaktion: Garbe, Christine~Grahl-Marniok, Marco~Hörmann, Yvonne~Kreitz, Birgit, Seitenzahl/Blattzahl: 176, Keyword: Fortbildungsprogramm; Schriftsprachkompetenz; Textkompetenz; Lehrkräftebildung; Lesekompetenz; kollegiales Lernen; Lesesozialisation; Unterrichtsplanung; Schulinterne Fortbildungen; Schreibkompetenz; Leseförderung; Lesestrategien; Schulentwicklung; Schreibstrategien; Textverständnis; Mehrsprachigkeit; Wortschatz; BaCuLit; Basic Curriculum in Teachers' In-Service Training in Content Area Literacy in Secondary Schools; SCHILF; Schreibförderung; Pädagogik; Didaktik, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Unterrichtsmaterialien~Literaturwissenschaft, allgemein~Bildungsstrategien und -politik, Sprache: Englisch, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Erstsprache: Lese- und Schreibkompetenz, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 290, Breite: 207, Höhe: 11, Gewicht: 476, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783763973255, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.90 € | Versand*: 0 € -
Was brauchst du jetzt? Mit der Giraffensprache und Gewaltfreier Kommunikation Selbstfürsorge kindgerecht vermitteln (Grubhofer, Hanna~Eder, Sigrun~Weingartshofer, Barbara)
Was brauchst du jetzt? Mit der Giraffensprache und Gewaltfreier Kommunikation Selbstfürsorge kindgerecht vermitteln , Stefanie Schnecke möchte schlafen, Mia Maus hat sich am Fuß verletzt, Kora Kolibri ist trübsinnig, Igor Igel hat Angst und Flips, Flaps und Flups müssen für die Vogelschule lernen. Jedes der Tierkinder fühlt sich unwohl - mit sich und der Situation. Bevor auch Emil Erdmännchen, Carla Chamäleon, Balduin Bär, Pedro Pfau, Martha Maulwurf, Katrin Katzenkind, Erwin Eichhorn, Zita Ziege und Hansi Hahn verzweifeln, taucht Gino Giraffe auf. Was für ein Glück! Gino Giraffe spricht nämlich direkt aus, was den Tieren im Moment wichtig ist. Doch das ist noch nicht alles: Er hilft ihnen auch dabei, aus eigener Kraft passende Lösungen für sich selbst zu finden. Das fröhlich illustrierte Bilderbuch "Was brauchst du jetzt?" knüpft an den Bestseller "Was brauchst du?" an. Es zeigt, wie innere Konflikte mit Hilfe der Gewaltfreien Kommunikation (GfK) gelöst werden und Selbstfürsorge kindgerecht vermittelt werden kann. Zahlreiche Mit-Mach-Seiten zum Malen, Aufschreiben und Reden im Anschluss an die Geschichte befähigen junge LeserInnen dazu, unbefriedigende Situationen gezielt und aus eigenem Antrieb zu verändern. Besondere Inspiration liefern dabei die vielen Tiere, die als Bonus-Material ausgemalt, ausgeschnitten und auf Karton geklebt werden können. Auf diese Weise entstehen Bedürfniskärtchen, die das kindliche Wohlbefinden steigern. Band 26 der erfolgreichen Kinder- und Jugendsachbuchreihe SOWAS! beim Verlag edition riedenburg, Salzburg Für Kinder ab dem Grundschulalter. Zum Zweitsprachunterricht mit Schwerpunkt auf Gewaltfreie Kommunikation geeignet, da in sehr einfacher Sprache geschrieben. SOWAS!-Sachbuchreihe für Kinder und Jugendliche - www.sowas-buch.de Verlag edition riedenburg Salzburg - www.editionriedenburg.at , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220321, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: SOWAS!#26#, Autoren: Grubhofer, Hanna~Eder, Sigrun~Weingartshofer, Barbara, Seitenzahl/Blattzahl: 112, Keyword: Bilderbuch Gewaltfreie Kommunikation; GFK Kinderbuch; Was brauchst du Buch; gewaltfreie Kommunikation mit Kindern; Selbstfürsorge Kinderbuch, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Selbstwahrnehmung und Selbstbewusstsein~Kinder/Jugendliche: Soziale Themen: Krieg und Konfliktthemen, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 6 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 5, bis Alter: 8, Imprint-Titels: SOWAS!, Fachkategorie: Durchsetzungsvermögen, Motivation und Selbstwertgefühl, Text Sprache: ger, Verlag: Oblasser, Caroline, Dr., e.U., Breite: 150, Höhe: 9, Gewicht: 176, Produktform: Kartoniert, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
Preis: 19.90 € | Versand*: 0 € -
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Wie kann man effektiv Kontakte vermitteln, um sein berufliches Netzwerk zu erweitern?
1. Nutze berufliche Veranstaltungen, Messen und Konferenzen, um neue Kontakte zu knüpfen. 2. Pflege bestehende Kontakte durch regelmäßige Kommunikation und Treffen. 3. Nutze auch Online-Plattformen wie LinkedIn, um dein Netzwerk zu erweitern und in Kontakt zu bleiben.
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Wie kann visuelle Kommunikation dazu beitragen, Informationen effektiv zu vermitteln?
Visuelle Kommunikation nutzt Bilder, Grafiken und Symbole, um komplexe Informationen schnell und einfach zu vermitteln. Durch die Verwendung von Farben, Formen und Layouts können wichtige Botschaften hervorgehoben und besser verstanden werden. Visuelle Elemente können auch Emotionen ansprechen und das Interesse der Zielgruppe wecken.
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Wie kann visuelle Kommunikation dazu beitragen, Botschaften effektiv zu vermitteln?
Visuelle Kommunikation nutzt Bilder, Grafiken und Designelemente, um Botschaften schnell und einfach zu vermitteln. Durch visuelle Reize können Informationen schneller verstanden und besser behalten werden. Eine ansprechende Gestaltung kann die Aufmerksamkeit des Betrachters erhöhen und die Botschaft emotionaler und überzeugender transportieren.
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Wie kann visuelle Kommunikation dazu beitragen, Informationen effektiver zu vermitteln?
Visuelle Kommunikation kann komplexe Informationen vereinfachen und leicht verständlich darstellen. Durch den Einsatz von Grafiken, Diagrammen und Illustrationen können Informationen schneller aufgenommen und besser behalten werden. Visuelle Elemente können auch Emotionen und Interesse wecken, was die Aufmerksamkeit des Publikums erhöht.
Ähnliche Suchbegriffe für Vermitteln:
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Wie kann Nonverbale Kommunikation dabei helfen, emotionsgeladene Botschaften effektiver zu vermitteln?
Nonverbale Kommunikation kann helfen, Emotionen wie Wut oder Traurigkeit zu verdeutlichen und dadurch die Botschaft authentischer wirken zu lassen. Durch Mimik, Gestik und Körperhaltung können Emotionen verstärkt und besser verstanden werden. Ein bewusster Einsatz von nonverbaler Kommunikation kann dazu beitragen, dass die Botschaft beim Gegenüber emotionaler und nachhaltiger ankommt.
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Wie kann nonverbale Kommunikation dazu beitragen, Emotionen und Absichten zu vermitteln?
Nonverbale Kommunikation umfasst Gestik, Mimik, Körperhaltung und Tonfall, die alle dazu beitragen, Emotionen und Absichten zu vermitteln. Durch nonverbale Signale können wir unsere Gefühle und Absichten deutlicher ausdrücken als nur durch Worte. Nonverbale Kommunikation kann Missverständnisse reduzieren und die zwischenmenschliche Verbindung stärken.
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Wie kann visuelle Kommunikation dabei helfen, komplexe Informationen effektiv zu vermitteln?
Visuelle Kommunikation kann komplexe Informationen durch die Verwendung von Grafiken, Diagrammen und Infografiken vereinfachen und strukturieren. Durch visuelle Elemente können Informationen schneller verstanden und besser behalten werden. Außerdem können visuelle Darstellungen Emotionen ansprechen und die Aufmerksamkeit des Betrachters auf wichtige Punkte lenken.
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Wie kann visuelle Kommunikation dabei unterstützen, komplexe Informationen einfacher zu vermitteln?
Visuelle Kommunikation kann komplexe Informationen durch die Verwendung von Grafiken, Diagrammen und Infografiken vereinfachen und veranschaulichen. Durch die Kombination von Text und Bildern können Zusammenhänge und Informationen leichter verstanden werden. Visuelle Elemente können auch Emotionen und Aufmerksamkeit erregen, was die Botschaft besser vermitteln kann.
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